7o. ano- Atividade Complementar- Matrix

7º. Ano- Filosofia 

    Orientação para a  atividade complementar: filme- Matrix

·         Faça a Orientação em papel pautado com o Logotipo do colégio.

·         Siga a numeração proposta.

·         Utilize caneta preta ou azul.

·         Letra legível.

·         Cuide da ortografia e das concordâncias.

·         Não é necessário copiar as questões.

1)   Ficha técnica

Nome do filme

Direção

Produção

Artistas principais

Ano/Local

2)   Faça um resumo do filme. (máximo de 10 linhas)

3)   Que paralelos podemos estabelecer entre a personagem Neo, do filme Matrix, com o filósofo Sócrates?

4)   O nome Morfeu está relacionado a um mito grego. Explique essa relação e descreva uma cena do filme que a justifique.

5)   Como podemos interpretar o Mito da Caverna através do filme Matrix? (Coloque alguns dos significados do termo matrix.)

6)   Quando Neo dirige-se ao oráculo, este lhe mostra uma inscrição na porta. Qual é a inscrição e o que significa?

7)   Com o avanço tecnológico a que estamos submetidos, é possível ocorrer a Matrix ?

8)   Leia atentamente o trecho a seguir e elabore um comentário sobre o filme.

“Tanto a alegoria de Platão como o filme Matrix levantam a questão da felicidade, com a estrutura mais ampla da relação entre nossa experiência e a realidade. É uma tese platônica que a verdadeira liberdade e a felicidade dependem do conhecimento do que é real; segundo essa visão, uma pessoa pode ter a ilusão de ser livre e feliz, mas ser de fato um escravo e infeliz. [...] De modo semelhante, Matrix tem muito a ver com a questão do relacionamento entre nosso senso subjetivo do ‘eu’ ( eu sou livre, sou feliz) e a ‘realidade’ das experiências que estamos vivendo.” IRWIN, William, Matrix: bem vindo ao deserto do real.São Paulo, Madras, 2002. p. 159-9.

9)   Elabore um comentário sobre o filme, poderá ser destacada uma cena que mais lhe chamou a atenção.